在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的背景下，為提高職業(yè)院校計算機類相關專業(yè)教師的專業(yè)技能和教學水平，青島職業(yè)技術學院與北京千鋒互聯(lián)科技有限公司(以下簡稱：千鋒)聯(lián)合舉辦的計算機類專業(yè)“雙師型”教師研修班于近日圓滿落幕。本次研修班旨在提高各高校、職業(yè)院校計算機類相關專業(yè)教師的教學水平和專業(yè)能力，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　本次研修班自7月16日至7月22日為期七天，吸引了來自全國各地的教師和教學管理人員參加。培訓內(nèi)容包括數(shù)據(jù)倉庫基礎建設技能、Hadoop生態(tài)、Hive架構和元數(shù)據(jù)管理、Spark內(nèi)存計算框架和分布式文件系統(tǒng)HDFS等。課程設置緊密結合職業(yè)教育改革發(fā)展趨勢和前沿技術，注重理論與實踐相結合，為參訓教師提供了豐富的學習資源和實踐機會。參加培訓的教師可通過實踐操作、案例分享和分組討論等方式進行學習，此次培訓對于提高教師的技術水平和教學質(zhì)量具有重要意義。

　　為確保課程質(zhì)量，研修班邀請了大數(shù)據(jù)學科高級講師擔任主講人，通過理論講解、案例分析、互動研討等多種形式，為參會教師提供了全面、深入的學習體驗。在課程設置上，本次研修班涵蓋了數(shù)據(jù)倉庫的基礎知識、數(shù)據(jù)倉庫的建設流程、數(shù)據(jù)倉庫的應用場景等多個方面。同時，還設置了實踐操作環(huán)節(jié)，讓參會教師能夠親身體驗數(shù)據(jù)倉庫的建設和應用過程，加深對知識的理解和掌握。

　　在培訓效果方面，本次研修班得到了參會教師的一致好評。他們表示，通過本次研修班的學習，不僅拓寬了視野，掌握了新的知識和技能，還結識了許多同行業(yè)的教學精英，彼此間不僅交流了各自的教學經(jīng)驗和教學方法，還分享了對企業(yè)級數(shù)據(jù)倉庫建設與應用的理解和經(jīng)驗，為今后的教學工作提供了有益的借鑒和幫助。

　　本次“雙師型”教師研修班的圓滿落幕，標志著計算機類專業(yè)教師隊伍的建設和發(fā)展邁上了一個新的臺階。通過本次研修班的學習，參會教師們將更好地適應職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的要求，提高教學水平和專業(yè)能力，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新能力和實踐能力的計算機類專業(yè)人才，為社會發(fā)展和經(jīng)濟建設做出更大的貢獻。

　　作為此次“雙師型”教師研修班的聯(lián)合承辦單位，千鋒憑借深耕職業(yè)教育十二年積累的資源與經(jīng)驗，積極聯(lián)合院校開展師資培訓工作，自2016年起連續(xù)7年，每年寒暑假為高校教師提供數(shù)字化相關技術培訓，覆蓋Python人工智能+數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)+人工智能、JavaEE分布式開發(fā)、影視剪輯包裝等16大學科，涉及院校上百所，參訓教師數(shù)千人，充分幫助高校教師了解當下前沿技術理論和互聯(lián)網(wǎng)理念，助力高校教師將學習成果轉化為課堂教學內(nèi)容，高效輸出給高校學子。

　　此外，千鋒為賦能產(chǎn)教融合、校企合作政策的開展與落地，與全國700余所高校建立合作，通過聯(lián)合大廠，以產(chǎn)業(yè)學院、專業(yè)共建、共建實驗室、師資培訓、實習實訓、就業(yè)指導等模式，可以為高校提供一站式解決方案，通過產(chǎn)教融合、校企合作進行協(xié)同育人，著力培養(yǎng)高適應性、高素質(zhì)的數(shù)字技術人才。

　　隨著本次研修班的圓滿落幕，參訓教師們不僅獲得了專業(yè)知識和教學技能的提升，更重要的是激發(fā)了他們在職業(yè)教育領域的創(chuàng)新和進取精神。相信在他們的努力下，將為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的計算機類專業(yè)人才做出更大的貢獻。未來，千鋒將持續(xù)舉辦更加豐富的交流研修活動，為更多教師提供學習和發(fā)展的機會，共同推動我國職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展和進步。

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